Udendørs idrætsanlæg
Skolernes udendørs idrætsfaciliteter kan være meget forskellige.
Ældre skoler placeret i den centrale bykerne i de større byer, må ofte udvise stor opfindsomhed for at opnå tilfredsstillende udendørs undervisningsmuligheder.
Uanset de fysiske og økonomiske problemer er det vigtigt, at sikkerheden er i orden.
Underlag/belægning
Fod- og håndboldbaner anlægges traditionelt på græs. Eventuelt kan der laves en kombinationsbane med opstregning til håndbold, basketball, volley og evt. tennis. En sådan kombinationsbane er typisk belagt med bitum- eller polyuretanbelægning.
Samme belægningstyper eller evt. cinders anvendes ved atletikanlæg.
Beachvolleybaner med sand skyder op ved mange skoler i disse år.
Størrelse og teknisk indretning af boldbaner og atletikanlæg er velbeskrevet i faglitteraturen og medtages derfor ikke her.
Risici
Det skal pointeres, at kastedisciplinerne er forbundet med risici for andre end udøveren.
Ikke mindst ved spydkast og diskoskast skal der - i forbindelse med den pædagogiske planlægning - foretages en konkret risikovurdering af forholdene. Især må der udvises stor disciplin for at undgå, at der befinder sig personer i kasteområdet og de tilhørende sikkerhedszoner.
Skoler, der etablerer forhindringsbaner eller kondibaner udviser ofte stor kreativitet for at lave spændende udfordringer. En grundig risikovurdering skal sikre, at forhindringerne både er spændende og sikre at bruge.
I forbindelse med triatlon- eller duatlonarragementer kan forekomme svømning på badeanstalter, i søer eller fra stranden. Også her skal der foretages risikovurdering af bl.a. bund-, dybde-, strøm-, forurenings- og temperaturforhold.
Klatrevægge, rapelling, kajak, kano, roning og andre former for sejlads kræver ligeledes særlige sikkerhedsforanstaltninger. Den ansvarlige skoleleder, faglæreren og sikkerhedsgruppen bør derfor i planlægningsfasen altid undersøge, hvilke risikomomenter, der er forbundet med de enkelte aktiviteter og hvilke krav, der stilles til underviseruddannelse og sikkerhedsforanstaltninger.
| Eksempel på en anerkendt arbejdsskade:
I atletikundervisningen har læreren standset kuglestødsøvelserne for at gå ind og rive i sandet. En elev har ikke hørt beskeden og støder en kugle, der rammer læreren direkte på knæet med en alvorlig skade til følge.
Skaden anerkendes med den begrundelse, at læreren har en berettiget forventning om at øvelsen er standset. |
Senest revideret den 27. juli 2010